奇异魔兽捕捉日志- 第十七章：整和(2/2)

学习行为的一个学习顺序，它们意味着不同的学习行为。

经典条件反射和操作条件反射，是他最先接触的东西。虽然原理并不一样，但动物在自然环境下的学习行为，其实时常是它们两个一起发生，并以操作条件反射为主。

除却这这两种，还有习惯化、试错学习、潜在学习、模仿学习、玩耍学习、印记学习、学习集、顿悟学习。

现在第三张猴子砸贝壳的金属片，其中可能就涉及经典条件反射、模仿学习、印记学习。而最后一张地精与老鼠的区别，其中涉及了更重要的东西。

那就是文化现象。

这是由模仿学习和印记学习混杂出来的东西。

李维感觉它正是解释“人之所以为人”、“人与动物有何不同”的关键。

（放心吧，不会把这些东西一次全讲，只挑几个重要的来说说，^_^。）