呢？
李京把自己的疑问说给了鲁老师听，陆老师第一次根据李京消息来分析，嫌疑人挑选这样的学生有两种可能，一种是谋杀这样的学生可能会给他带来满足感，拿这些学生的优异表现对于嫌犯来说可能是刺激源。还有一种可能，就是嫌犯通过谋杀这些学校里受到瞩目的佼佼者引发关注度，得到心理上的满足感，甚至将这些受害者放置于显眼的地方来作为一种炫耀。
状态提示： 第一章 校园怪谈引罪案
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