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三国征服史- 210.第210章 新生(二)(2/2)

文/茜杨
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老爷?老子这就回去找塾师来教我认字!”

拥挤围观的人群听着告示下面解释的文人说明通知上所书的内容,几乎都要沸腾起来!不过很可惜,这里大半人几乎都是不认识字的,汉朝这种社会,哪有几个人能认识字?这时候学字需要有毛笔、竹简、绢书,这可都是高档物品,大都是穷苦的百姓没几个人能消费得起,就连普通的地主也没有办法承担子弟读书的费用。

后世有句话叫做:穷文富武。但是在这个时代,却是“穷武富文”想学文化,比学武难多了。这也是曾瑜想启用异人的目的,异人至少都是识字的,再加以培养内政技能,很快就可以上岗。不过在兔子的典型示范下,还有众人的谏言,曾瑜还是打消了这个念头,启用原住民至少忠心可以通过属性面板查看。

选拔官员这种机会,难免还是落入那些有机会读书识字的豪绅子弟当中。能识字通过考核的庶族,还真是少数。

连宣读告示的文人都是这么想的,心里对这些围观的农家子弟嗤之以鼻,想短时间找塾师习字?请得起塾师的,那可都是乡中的大豪绅!这些百姓也想着请塾师,真是天荒夜谈!

虽然如此,但虎策府开了这道先例,至少给老百姓开了一道通往体制内的金光大道!


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