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学生多聪明,而是多踏实。/p
不能怪我们没有创造力,从小接受填鸭式教育,我们都是合格的“复读机”,见样学样,一学就像。/p
条条框框的数学,创造了一些东西,也限制了一些东西,留给我们自由发挥的余地实在太少,本身就是枯燥的,所以,怪不得班主任。/p
相较之下,语文、英语还有政治历史这些学科,至少在主观题的表达上,给了我们大于数学里的自由。/p
或许,这也是为什么,总觉得这些老师,为人处世的想法还有看法,比数学老师更人情化一些。/p
当然,这也可能是目前我接触类似于数学的学科不多的原因造成的偏见,毕竟在初中的教育里,文字类的学科比重大于理科类的,而大部分女生,则更偏爱文字类的多一些,我就是期中一个。/p
状态提示: 第74章 慷慨激昂的历史老师
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