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我的土味青春- 第109章 方老师生病(1/2)

文/司凌玥
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日子本来平静如水,可一枚不知从何而来的石头,狠狠地砸进水里,溅出很高的一朵水花,打破了安静的生活。/p

本是一节很普通的英语课,只是没有想到抱着英语课本走进教室,面带笑意的方老师,并没有像往常一样,进门就说上课,而是淡淡地说道:“同学们,今天可能是我最后一次带你们上英语课了。身体出了一点毛病,需要治疗,不能受累。”/p

她为什么要笑着说出这么令人悲伤的消息,像冬日里落下的巨大冰雹,“哐当”一声就砸到了我的头上,防不胜防。/p

看着她努力带着笑意的样子,我真心疼。/p

这两节课,是有史以来,同学们上的最认真的两节课,包括我在内。/p

哪怕坐在后排,也没有拿出画本,漫不经心地听着。/p

她一发问,好多同学踊跃举手。/p

很多东西,总要等到真正失去了,才懂得珍惜吧。/p

好比,如果,我今天要是再不认真听听她的课,以后可能就没有了机会。/p

之前总嫌弃她上课节奏太慢,讲的太仔细,听起来特别容易犯困,从上课铃开始就盼望着开点下课……此刻,我相信,坐在教室里的同学,没有哪个不是我一样的想法:“时间,你慢点吧。我想认真听听。”/p

可时间这种东西,最公平,也最是无情,它“”从来不会为任何一个人停下脚步。/p

这两节课,很快就过去了。/p

下课后,我们并没有很感人地站起来和她道别,因为,我们不想分别,也相信,她康复之后还会来教我们。所以,只是肃然起立,安静地站着,目不转睛地目送她离开。/p

教师这种职业,说轻松轻松,但说累也累。/p

光说用粉笔上课这件事,一年不知道要吃多少粉笔灰。/p

之前还有老师调侃自己,说他是五年前才开始教书的,只是没有想到头发会掉的这么严重,三十五岁不到,就有些秃顶了。/p

石灰有腐蚀性,能灼烧人的皮肤。/p

我爸是做石匠的,他每年一到冬天,手都开裂了,就是因为经常接触这些东西。/p

而之前坐在第一排的时候,因为距离很近,有时候能瞥见很多老师的手,尤其是右手经常接触粉笔的地方,皮肤也有些开裂。/p

之前方老师叫我在黑板上帮忙抄一篇英语范文,我也只是接触了一下粉笔,大概二十多分钟,第二天,大拇指指尖的皮肤就有些开裂了。/p

一碰水,特别疼,有时候出汗,也会触碰到伤口。拿笔的时候,也会疼。/p

不仅老师这个行业,这个世界上的任何一个行业,只有做过的人,才会明白这个行业的不容易吧。/p

不然,隔岸看花,也只能是“外行看热闹”了。/p

他们这个职业,确实比风吹日啥的手艺人要上好很多,就拿我自己打比方,老师这个职业,比我爸的石匠还有我妈的裁缝,好好很多。/p

他们那个工作,没有社会地位,没有保障,年轻的时候还能做,上了年纪就不行了,一身劳动损伤,楼下许多后遗症,像肩周炎,关节炎……年纪大了,就扛不动也熬不了夜,还没有退休金。/p

地位高还有退休金,这是我能看到的当老师的好处。/p

但乡镇里,尤其是岭南中学这个地方,老师们的工资都不是很高的,一个月两三千左右,比不上大城市里的待遇,所以,这边的老师有时候上课,还会不经意间透露出对他们对生活的不满意,对政策的不满意还有其他愤世嫉俗的情绪。/p

最多的,就是拿自己的待遇和公务员的待遇做比较,结论就是公务员的待遇比他们好很多。/p

我只知道公务员这三个字应该是代表一个职业,具体是干什么的,并不清楚,知道最多的就是从老师的口中得知,这个职业的待遇很好。/p

生为人师,职业是自己选择的,既然做了,也应该清楚日后是不是会很辛苦,但随便拿出一些观点出来,或许于他们而言,不过是发泄与消遣的一种方式,但对一个不谙世事的少年来讲,极有可能也引起他们心中的价值观扭曲的现象。/p

人一穷,抱怨就多一些,加上不得志,就开始找一些不是根本原因的外因,偏激一点,一些带有仇恨的情绪都拉扯出来了:“仇父”、“仇社会”、“仇命运”。/p

不止一次从老班的嘴里听到“人情社会”这个词,他有时候会和我们讲:“公平从来都是相对的,没有绝对的,在人情社会,要遵守规则,也要学会灵活贯通,利用好规则。”/p

当时这话听的一知半解,现在细想,才觉得寓意深刻,“人情社会”混的最惨的,估计就是我们这些一穷二白的家庭了,所以,我们才会苦读书。/p

不读书没有出路,读书改变命运,几乎是一个农村小孩从学会讲话开始,父母就要不停灌输与强调的重点。/p

即使,这个学校有许多不称职的老师的存在,但依旧不影响一些称职的老师,在自己的岗位默默坚守,发光发热,用知识哺育一代代学生。/p

记得老班之前开过玩笑,他说感觉教学生就像是在养鸟儿一样,从鸟蛋养起,孵化,再等着我们长大,长出翅膀,飞出这个落后的乡村,去看看外面的大千世界。/p

而他们,要一直待在这里,一批一批的培育着新出生的小鸟。/p

方老师病重这件事,也影响了老班的心情,他有时候坐在讲

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