在魔法女校当老师- 第六十九章 无法理解(2/2)

了照顾你们的惯性思维，才加上这几个无关紧要的节点的。不过，会影响准度的说。”/p

“顺便一提，会影响约百分之一身位的准度。”/p

照桥萱说完，随手把魔法撤掉。/p

节点消散，一部分魔力回流照桥萱的体内，但还是因此浪费了不少。/p

这跟被反吟唱了差不多，总之，做这样的事情会耗费魔力。/p

“太、太打击人了！”艾雅泪眼婆娑的回头看了一眼，又立马把头埋到灵灵的肩膀上。/p

“艾、艾雅……不许抹鼻涕。”/p

“呜呜呜！为什么！”/p

“为什么什么的……”/p

“看上去是这么一回事。”索菲娅抱着手站在场外。/p

“事实上就是这么一回事哦。”/p

“但是，天才萱同学。”索菲娅露出不屑的笑容：“差了那几个节点，就成了跟我们认识的魔法相去甚远的魔法了吧？”/p

“诶~，那就重新开始记不就好了。”/p

“那样不就是提升学习难度了吗？”/p

“恩……难度有区别吗？不明白的说。嘛，就算有，为什么不是你们自己做出改变，而是要白哥哥将就你们呢？”/p