史上最强飞行员- 第231章 第一堂课(2/2)

什么，看到肖丽恩的眼神后，他忽然有一种直觉，这个答案最好还是老老实实回答，所以他只得认真道：“报告，国外的先进经验表明，体系化模式对规模化培养舰载机飞行员至关重要。/p

舰载机飞行员培养改装模式是以成熟岸基战斗机飞行员为基础，省去航校阶段和三代机改装训练，可以在较短的周期内培养出舰载机飞行员，能满足小规模舰载机飞行员培养急需。/p

俄海军采用改装模式，是由于俄海军舰载战斗机数量少（仅1个团），舰载机飞行员需求量少（舰载战斗机飞行员人数维持在20名左右）。同时，无法完全独立承担航母资质训练和考核任务，还需使用su-33舰载战斗机进行大量补充训练，造成战斗机的大量训练消耗、训练效益低。/p

因此在改装模式下能够小规模培养舰载战斗机飞行员，但长期从作战部队选拔飞行员，必将影响部队战斗力，难以维系飞行员规模化培养。/p

近年来，随着-29k舰载战斗机重返俄海军，舰载机飞行员需求必然有所增加，其训练模式和教练装备将会发生新的转变。”/p

陈飞认认真真地把他知道的答案说了出来。/p

肖丽恩听完后，没有点评，只是看着其他人道：“现在，你们知道你们和陈飞同志之间的差距了吧？”/p

还不等其他人回过神，他又道：“好吧，陈飞同志的高度你们看样子是达不到了，那他的十分之一总应该可以了吧？”/p