精灵之隐藏的大师- 第一百五十九章 误人子弟的家庭教师(2/2)

当慕禹把凯西放出精灵球后，楚白走上前来，用耳朵上的触角检查了下凯西体内的情况，然后又安排凯西进行了一场热身锻炼....../p

结论很快就得出了。/p

确实有点超能力枯竭症的初期征兆。/p

不过还不明显，现在开始注意，更改训练方式还来得及。/p

“今天先这样吧，除非是我下达的训练计划，否则就先不要让凯西参与了，还有你们家里那些误人子弟的玩意儿赶紧让他们滚蛋，现在是凯西，我担心按照他们的训练方式，玛沙那也得让他们练废掉。”/p

楚白得出结论后，交代了慕禹一些需要注意的地方。/p

心里也是一阵后怕。/p

如果不是发现的及时，天赋这么高的一只宝可梦就要败坏在他们手里了。/p

其实制定宝可梦的特训计划还真的不是什么人都能制定的。/p

楚白制定时全凭经验。/p

因为他几乎什么属性的宝可梦都有过丰富的培育经验，所以仅凭经验往往他就能制作出符合这种宝可梦的特训计划，然后再不断进行观察，根据宝可梦特训中的反应不断调整。/p

通过调整才能形成现阶段完全属于这只宝可梦个体的训练家计划。/p

但不是每个人都具备这种能力的。/p

很多家庭教师，也许他们有点真本领，但仅限于某个宝可梦属性的领域，换个属性他们就完全不行了，也许土狼犬用他们的特训方式能够得到长足的成长，但是把这种特训方式换在凯西身上，那就完全行不通。/p

不仅行不通，反倒还会害了凯西。/p