我最青春- 十三、新学期赌局(2/3)

收假的第一个晚自习一定是班主任的。/p

大家都摆正了身体，等待着那个干脆绝情又幽默的男人。/p

那个男人来了，一手茶杯，一手作业，进了教室放下茶杯和作业。/p

不出意外要松松皮带或双手往后一背便开始给大家敲警钟了。/p

果然，双手一背，一副恨铁不成钢的样子。/p

“考试成绩你们都知道了吧？有没有对自己感到羞愧？高分的高不上去，低分的倒一直在给我创造历史新低啊！”/p

隐藏意思就是：“高分高不上去我不怪他们，再高就是满分了，低分的你们还能再低点儿吗？”/p

说着只见学渣区默默的低下了头……在桌下玩着手机，翻着小说。/p

星晴看到曳壹回复了短信便打开来看：“我把我的镯子丢了……”/p

原来是和星晴一起戴的镯子丢了。/p

星晴松了口气回复：“丢了就丢了，没办法啊～”/p

曳壹又发来：“你不生气吧？”“不生气，你又不是故意的。”/p

看到星晴发来的短信，曳壹吊在嗓子眼儿的心才算落了下来。/p

但心中还是有一丝愧疚，不知怎的心里还是没完全舒坦。/p

星晴把手机调了静音放回桌洞，准备专心的听班主任敲钟。/p

不知刚刚敲到哪了，只见班主任让抽查的同学去领了自己的作业。/p

然后一个措不及防的叫组长把所有作业都收上去给他看。/p

星晴当场就傻眼了，要知道这场赌局星晴是准备空手套白狼啊，没想到班主任竟出这么一个幺蛾子。/p

心酸手酸脖子酸头又重的星晴低头翻找着那本崭新的数学寒假作业。/p

仿佛自己被玩弄了，又痛恨自己的懒惰。/p

每每想到班主任翻开自己新书时的眼神、眉眼间的皱纹走向，被冲击的意识，被颠覆的认知，郝星晴你就等着叫家长吧！/p

手上迟钝的翻找着作业，心里骂了自己千百遍。/p

就在整个人都手足无措时，满旭拿出胶布把作业上自己的名字一点一点粘掉。/p

再写上星晴的名字塞到星晴手上。/p

刚好小组长也到星晴身边了，惊慌失措中的星晴右手被推了一下，满旭的作业就被推进了小组作业中。/p

自己的空白作业没交上去星晴也松了口气，甩了甩头让脑子恢复清醒。/p

刚刚整个人都是懵逼的状态，第一次感受到这种五雷轰顶的感觉。/p

还好满旭机智，星晴拍拍满旭的手表示感谢。/p

但松懈下来的星晴立马又感到头皮发麻，一想到交的是写着自己名字却是别人笔迹的作业，恐惧又从脚底蔓延开来。/p

满旭安慰到星晴：“淡定，淡定，也许他不会看的，就是想吓唬吓唬我们”。/p

听满旭这么一说心里的另一个自己向星晴发出了“破罐子破摔”的信号。/p

叹了口气决定到大难临头的那一刻再说吧，找借口是星晴最擅长之一嘛，就当赌局继续了。/p

怀着忐忑不安的心情上完了第一节自习。/p

下课时班主任叫了两个同学帮忙抱作业，星晴和二傻鬼祟的跟在后面。/p

“你也没做完？”二傻假装走在星晴身边。/p

两人一举一动都是生硬的假装，心已经虚到如梦如幻了，导致了身体的极度不协调。/p

看着前面的两个同学跟着班主任进了小休息室，两人如释重负的在小休息室门外无声的欢呼。/p

作业进了大休息室，也就是老师的办公室，就说明班主任没事的时候会慢慢看的。/p

但作业一旦进了小休息室，那就证明要落灰。/p

星晴疯跑到操场，今晚简直是大起大落。/p

从来没有那么喜欢过数学课，喜欢和班主任在一个教室，喜欢看着他在讲台上讲那些听不懂的数学题。/p

这样他就不用和家长呆在一个教室，和家长讲那些我们投机取巧，偷鸡不成蚀把米的糗事。/p

星晴在心里呐喊：“我爱数学课！”/p

见到曳壹，星晴激动的和曳壹讲述着今天的大起大落。/p

曳壹本来想和星晴解释丢镯子的事情，但星晴好像不记得了，于是又憋了回去。/p

“你做不完可以让我帮你写啊”曳壹对着啪啪说不停的星晴说。/p

星晴摇摇头：“本来就不打算做～”/p

两人在操场上转了转，星晴便“期待”的回教室上数学课了。/p

曳壹回到教室，打开手机编辑短信“你不想知道我的镯子怎么丢的吗？”/p

星晴正在“安心”的，“如痴如醉”的看着数学老师。/p

第二节晚自习是真正的自习，星晴经历了刚刚的“大起大落”心情格外的轻松。/p

于是和满旭又在享受音乐时光，都忘了自己喜欢在数学课上玩手机。/p

曳壹等了半天没见星晴回复，心情很是郁闷，呆呆的趴在桌子上。/p

是不是郝星晴不怎么在意自己？也没把两个人的手镯当回事？郝星晴腻了？……/p

脑子里都是胡乱的猜测，越想越心烦，连着给星晴发了一连串问号。/p

星晴呢，在这边听着歌儿，看着一个接一个同学去向班主任请教数学题，别提多心安了，完全没想看手机。/p

快下课了，才拿出手机看到好几条短信，赶紧打开来看。/p

原来是曳壹的问号轰炸。/p

“怎么丢的？”星晴顺着曳壹的问