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面有36个纸条，分别对应了你们每一个人。”/p
顿了顿，扫了眼班级，发现没有缺席的才继续道：“我们班分为6个组，每个组的数字编码是一样的。”/p
何尘从箱子里摸出一张纸条，展开给学生示意：“就比如这个纸条上面的数字是3，那么抽到这个数字就是3组的，这就是分组规则。”/p
紧接着，何老师又在黑板上画了个三角和一个圆形，然后指着这两个图形，笑道：“这两个啊，纸条里带有三角的，是班长。带有圆形的，自然就是副班长了。”/p
状态提示： 第十八章 数学何老师
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