店里又增加了新人张洁敏后,刘燕平给她们的工作分工重新做了调整。/p
她自己只上白班,负责前台接待以及给衣服整理分类等活计。/p
等大伙新工作捋顺安定下来,眼见学校新学期要开始报名上学了,刘燕平才带着两个孩子搬回了部队家属院。/p
她们刚刚到家,听到消息的磊磊就带着杨杨等人赶过来了。/p
一群孩子好几天没见,都亲热的了不得。/p
好在刘燕平这次回来的时候带回一大兜子菜,她就邀请几个孩子留在自己家吃的晚饭。/p
沈云妮接到刘燕平的电话告知,很是无奈,/p
“我们家蕾蕾,见天的在家叨咕璐璐姐,辉辉哥的怎么还不回来。他们这一回来,她玩的连自己家也不回了。”/p
刘燕平连忙把原因向她说明,“是我看孩子们很久都没有在一起聚了,强留下他们的。”/p
崔兆蕾上幼儿园后,沈云妮因为工作时间关系,来不及赶按时回来接她,也给她加报了托教班。/p
在托教班里,除了老师,就数辉辉对她照顾最多。/p
所以蕾蕾自上幼儿园后,也更加黏着辉辉。/p
沈云妮倒不是不愿意自家女儿和辉辉他们玩,而是怕给刘燕平增添麻烦。/p
“这么多孩子去你家,又让你受累了。”/p
刘燕平笑道:“小孩子都喜欢和大些的孩子玩。都是这样过来的,辉辉原来也是撵着磊磊玩。”/p
多日没见的女儿,吃过晚饭后,赵维邦早早的就让小夏把璐璐接回了家。/p
璐璐虽说舍不得离开,可她也想念爸爸了。/p
“阿姨,我明天起床的就过来啊。”/p
“辉弟,你在家等我哦。”/p
直念叨了一圈,才恋恋不舍的和小夏叔叔走了。/p
第二天,小夏果真早早的把璐璐送了过来,只不过是其他原因。/p
“刘姐,赵主任今天实在是抽不出时间带璐璐去报名,还要请你带着她去学校。”/p
说罢,又把昨天刚带走的学生证和寒假作业又交还给她。/p
刘燕平只能把两个孩子都一起带上,先去幼儿园给姜业辉报了名。/p
与大1班和托教班的老师都交接好,吩咐辉辉在幼儿园等着她们回来。/p
这才带着璐璐去了东屏育英小学。/p
赵于璐的班主任是位戴眼镜的女老师,姓张。/p
张老师比刘燕平年龄略大几岁的样子,短发,戴着眼镜,模样很和蔼。/p
她接过赵于璐的寒假作业,翻看后很是满意。/p
“你这位妈妈当的很合格,赵于璐同学作业完成的好,字体写的也端正,看来你也是下了功夫的。”/p
老师后面一句话说的很对,璐璐写寒假的时候,刘燕平都会坐在一旁陪着。/p
还不时提醒她“写作业不要急躁”“腰坐直”“头抬起来”之类的话。/p
做完了作业,还要检查一遍,正确了才同意放他俩出去玩。/p
刘燕平当着孩子的面,不好向老师解释什么。/p
只是笑着接过老师签字的报名单,打算带着璐璐去财务室交学费。/p
“我妈妈每天在家都看着我写作业。”赵于璐在旁边突然接过老师的话。/p
张老师听后不断地点头,笑眯眯的多刘燕平说:/p
“你这做就对啦,孩子现在年龄小,注意力不集中,还需要你们做家长的在一旁多督促和监督才行。”/p
老师这话说的在理,刘燕平非常的赞同。/p
“是的,等他们培养成学习时认真的好习惯,那时学生和家长都能轻松了。”/p
见家长对孩子的学习重视,又对学习之道这么的通透,张老师有了和刘燕平交流的意思。/p
“赵于璐同学在家写好作业之后,还喜欢看什么课外书?”/p
老师的问话这正和刘燕平的意。/p
虽说自己每天在孩子们睡后,都会看一些育儿书籍,可说到底还是老师解说的口语化更实用,更能贴近学生。/p
“她自己还是以看童话故事为主。我有时会给她说寓言故事,她也能听出其中的道理来。”/p
含着各种寓意在里面,你以后不光要自己说给她听,还要让她将故事内容叙述一遍,然后才让她总结其中的寓意。”/p
“对对。我记住了。这么一来,孩子对这个故事更加熟悉和理解了。”/p
聊得投机,张老师又提点了她几句:“平时还要多培养孩子的观察能力。让她口述观察到的事物现象。还有从引导孩子观察发展到孩子会自己观察。”/p
两人围绕着璐璐的学业进行着交流。/p
直到有其家长带着孩子来报名,她们才止住了话题。/p
刘燕平从老师那里告辞出来后,在路上就和璐璐商量:“以后我再给你们讲新的故事,讲过之后,你要把故事说一遍给辉辉听,然后让辉辉也说一遍给你听,我来评判你俩谁说的最好。”/p
“好呀,好呀。”璐璐乐颠乐颠的同意了。/p
平时只有姐弟俩在的时候,一般情况下都是璐璐讲故事给辉辉听。/p
有时辉辉也会讲,只是讲的没有璐璐讲的绘声绘色。/p
想到和弟弟相处时的景象,她突然停下了脚步。/p
刘燕平弯腰问:“璐璐,怎么啦?”/p
“我,我能喊你妈妈吗?”赵于璐扬起小脸,期盼的目光中又带有些孤寂的神色。/p
“当然可以,你和辉辉都是我的孩子。”刘燕平蹲下把璐
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