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统计师- 评定职称(1/3)

文/付均
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980年月6日,国*院批转了国家统计局拟订的《统计干部技术职称暂行规定》。不是所有是第一言情首发,搜索+你就知道了。这期间国家人事部颁布了《七种业务技术职称暂行规定若干问题的说明》,之后省里也下发了《关于会计统计干部技术职称评定工作有关问题》。鞍山市人事局也对职称评定做了部署。这对于我们这些在那个时代有评定职称资格、特别是学历较高、自诩知识分子的人来说,乃是一生中非常特别重要的机遇!

980年2月末,研究我局980年工作总结和98年工作计划的时候,局里决定于98年开始在全市进行统计技术职称晋级工作。

2月28日,星期天。谭局长、邴庸副局长、柏健副局长、韩富贵科长和我,在局长室研究当年工作总结和明年工作计划。当天研究了工作总结。星期一下午,我们几个人开始研究98年工作计划。技术职称晋级工作列入了全年第二项工作队伍建设之中。包括举办技术职称晋级学习班和评定工作进行步骤、方法等。大体安排是一季度局内评定,上半年在工业系统进行,下半年在全市铺开。会上决定评定职称工作由我负责具体工作。之后,凡是市里召开有关评定职称的会议都是我去参加,进行落实。局内的实际进展情况是一拖再拖,并没有如计划设计的那样如期实现。

直到98年7月4日,局务会研究三季度工作,再次提出职称晋级工作。此后,在全局工作安排和综合科工作计划当中,经常说到技术职称晋级问题,并没有做具体安排。

两个月之后,9月2日的一次局务会,总算是把职称晋级工作提到议事日程,开始做具体部署和安排。

在这次会上,根据省里评定职称的做法和市人事局的布置,我介绍了职称晋级的基本做法和要求。据此,局务会决定:

要求晋升职称的同志:参加考试;(2)写统计业务工作自传;(3)写一篇论文。

评定方法。实行业务知识考试、论文答辩、群众评议和组织(技术职称评定小组和局领导)考核相结合的办法。

群众评议采取分小组开会评议。对申请晋级职称的人要求陈述如下内容:统计业务工作经历;(2)学历,学识水平,业务能力;(3)承担过的统计业务,统计工作成果。

分组小组会只听申请人讲述,参会人员不做面对面评论;然后,背靠背评论。评论时,不评论本科的同志。会上决定要求小组会要在国庆节之前开完。

论文答辩要求讲述:命题,选题的意义,主题思想;(2)论文的内容及论点;(3)论据,包括材料的来源,应用了哪些统计方法;(4)结论。

2日局务会之后,召开了全局大会,学习了国家、省和市里评定职称的有关文件。会上公布了技术职称评定小组名单,讲了局内评定职称的做法和要求。

会后有30个人(有资格)报名申请职称晋级。其中,申请统计师6人,助理统计师0人,统计员4人。

群众评议开始,全局分为四个小组,工业科和家计调查科一组,基建科和财贸科一组,农业科和物资科一组,综合科和劳动工资科一组。9月2日,我参加了综合科、劳动工资科小组会。会上有6名申请晋级职称的同志做了自我讲述。

月下旬,在局内组织职称评定考试。考试题目由我起草拟定。确定6个题目,其中政治经济学方面2题,统计学原理3题,专业统计题。以下是我保留的月2日我起草的出题草稿。正式的考试题由职称评定小组通过,可能与我保留的草稿略有出入。

统计师考题

一、政治经济学:

。试谈社会主义商品生产。

2。简述马克思主义再生产理论。

二、统计学原理:

。目前我国关于统计学对象的研究中的分歧意见。你有什么法?为什么?

2。某地区粮豆播种面积、总产量、平均亩产如下:(资料省略)

根据上述资料,通过计算,说明为什么粮食和大豆的平均亩产都提高,而粮豆合计平均亩产却减少26斤?

3。计算下列两题:)根据下列资料,通过计算,说明哪一组的工人技术等级差别较小?(每一组给了每人平均生产零件数和均方差)。2)举例说明强度相对数和平均数的区别。

三、专业统计:

。结合本专业实际,设计某项统计调查方案。

***

助理统计师考题

一、政治经济学

。简述生产力和生产关系的关系。

2。市场在商品生产中的作用。

二、统计学原理

。抽样调查的应用范围和影响抽样调查误差的因素。

2。统计研究对象的特点。

3。某企业本年和上年的总产值、平均人数、劳动生产率资料(数字省略)如下。分析平均人数和劳动生产率变化对总产值的影响程度。

三、专业统计

。(工业统计)什么是工业产品?反映工业产品总量的指标是什么?怎样计算?

2。(农业统计)计算农业净产值的意义和计算方法。

3。(物资统计)物资平衡表的基本内容和编制方法。

4。(商业统计)社会商品购买力统计的意义及内容。

。(劳动工资统计)工资的概念、种类和工资总额的构成。

***

统计员考试题

一、政治经济学

。解释:商品货币资本复杂劳动社会必要劳动

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