海里的音乐记忆很写满了两页白纸递给了老师。
排练老师拿着去给其他几个督导老师看,大家围在一起读了下谱子。一听是韵诗改的,立即捧场让按照这个曲子演奏一下听听看。
大家跟着新谱子试了一下,都觉得气氛上比之前的好。韵诗的观点当即被采纳了。
那位男督导老师特意走来跟韵诗讲:“曲子是我编的,但是你那几笔有画龙点睛的感觉啊。”
韵诗被他夸赞地不好意思,浅笑着说:“老师您过奖了,谢谢您采纳我的意见。”
“我和几个老师们在考虑把最后的结尾再改编下,还在想编曲,你要不要加入我们?”他突然邀请道。
状态提示: 第284章 互相吃醋
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