题这一段。/p
使整篇小说顿时充满了震撼效果。/p
女生把整篇小说看完后,吐了口气,又从头看起,先前她没有认真去看乡村教师的那段乡村生活及最后一课的描写。/p
现在她又从头看了一遍,发现乡村教师的这最后一课是有寓意的,如果可怜的乡村教师在最后一课上没让穷孩子们记住牛顿力学三定律,那么乡村教师的最后一课也地球文明的最后时刻。/p
只是英雄般拯救地球的乡村教师和十八个穷孩子并不会受到全世界人民的感恩。/p
他们还将没钱上学,还将进入社会成为农民工,遭受各种不公平的对待。/p
女生把自己的思考延伸到故事外面。/p
/p
状态提示: 第十二章 乡村教师引发的思考
本章阅读结束,请阅读下一章
本章阅读结束,请阅读下一章
TXT下载地址:http://www.00kshu.win/txt/xiazai236848.html
手机阅读:http://m.00kshu.win/236848/
发表书评:http://www.00kshu.win/book/236848.html
为了方便下次阅读,你可以在顶部"加入书签"记录本次(第十二章 乡村教师引发的思考)的阅读记录,下次打开书架即可看到!请向你的朋友(QQ、博客、微信等方式)推荐本书,大唐泼僧谢谢您的支持!!
手机阅读:http://m.00kshu.win/236848/
发表书评:http://www.00kshu.win/book/236848.html
为了方便下次阅读,你可以在顶部"加入书签"记录本次(第十二章 乡村教师引发的思考)的阅读记录,下次打开书架即可看到!请向你的朋友(QQ、博客、微信等方式)推荐本书,大唐泼僧谢谢您的支持!!