这就是你施法的基础,你努力记忆,能记住多少就是多少。”/p
徐宗新没有说话,点头示意。/p
墨澜见此控制一枚法术位将里面的法术释放出来。/p
但在法术释放的瞬间精神力强行介入,阻断法术的释放。/p
“看好了。”/p
墨澜努力用精神力维持着法术模型的存在,尽可能减慢它的崩溃。/p
无论什么方式施法,法师对于自己释放出来的法术是有一定控制力的。/p
这也是除施法速度之外和法术卷轴施法的明显差别之一。/p
当然,法术位施法是无法用技巧延长施法时间的,至少墨澜不会,所以一但强行阻断施法,法术模型就会崩溃。/p
其实用魔力进行延长施法是更好的教学方式,只不过墨澜并不想暴露自己拥有魔力这件事。/p
奥术师什么的还是先保密吧,目前有法师就够了。/p
法术模型崩溃!/p
“看清楚了吗?”/p
“没有。”/p
“那大概样子看清楚了吗?”/p
“这个大概知道。”/p
“好,这就够了,接下来我们就正式进入学习。”/p
墨澜说着,将自己眼前的空白记事本设置为全体可见。/p
“首先,我们画一个三轴坐标系,这条轴为x,这条轴为y,这条轴为z,以这个交点为原点,(0,0,0)。”/p
而徐宗新看着眼前的数学课陷入了沉默。/p
“所以玩个游戏也得学数学吗?”/p
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