前世和今生地鲜明对比其实说明了做善事跟整个社会的经济展程度息息相关想做好事帮助他人的前提条件还是得有钱啊所以一个人富不是真的富带动大家共同富裕才是一个有意义地理想目标。
谢文俊心想怪不得第五生说没看过足球比赛甚至连足球都不知道是什么不过他算不错了能跳出那封闭的山区来城里学习见识凭着他刻苦努力的学习以后应该还是会有能力改变自己的命运的于是问郑刚:“那秦老师有没有说第五生来林溪住哪儿啊咱们学校又没有宿舍。”
“这个秦老师倒是没说不过刚才我和第五生聊过天他好像是住在一个老乡家里他那老乡在建筑工地做工”郑刚笑了笑“就是你爸搞的那个林溪时代广场。”
林溪时代广场的农民工都是住在工地地工棚里难道第五生放学以后每天跟他们一块挤工棚?那怎么能静下心来好好学习这样的居住环境势必影响他的学习成绩还不如不来呢何况第五生饭量那么大一顿就吃俩烤洋芋不仅住得差吃得也差这样的结对帮扶有什么意思。
这周老头是怎么搞的既然要结对帮扶那就得把贫困学生地生活问题也给考虑上啊这种让人家来了塞到班级里就放任不管的做法好像不是太妥吧谢文俊心想自己回头得找周老头聊聊这事。
“走吧走吧过去看看第五生吃饱没有吃饱咱们回学校了”谢文俊走了几步玩笑道“人家第五生一顿中饭就吃俩烤洋芋你丫一顿中饭还要甩肥牛你看看这就是差距你丫奢侈啊。”
郑刚笑了笑:“我也就是想着最后宰你一顿以后……不定有机会了呵呵。”
“呃?”谢文俊狐疑道“你……什么意思?”
郑刚叹气苦笑一番:“我……我可能要退学了。”
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