位面官商- 第五章 我是许老师(2/2)

显然，对于这个问题，小山子非常熟悉，一下就算出了答案，再回过头来看看原来的题目，一下子就恍然大悟。

“谢谢许老师，”憨憨地笑着，挠了挠头。

万事开头难，接下来，同学们一个个举手提问，许凡用各种引导的方法让学生自己做出解答，在学生的获得知识的同时，也能增强自信心。

时间到了晚上八点，这时同学们的作业都做得差不多了。有些同学开始聊天，不是发出喧闹声。

“同学们，静一静，大家想听故事吗？”

“想！”一听有故事可听，小同学们都很兴奋。

“那我就讲一个关于天上星星的故事，”其实所谓的故事，只是许凡稍稍改编了古希腊传说，去掉其中少儿不宜的内容，再结合最近开始研究的《天文天象学》，杜撰出来的故事。

在讲述的过程中，首次结合了心理学知识，慢慢引导同学们的注意力，让他们的精神都投入到故事的情节中节的紧张而涨得通红，一会儿又眉开眼笑。

既可以听到一个个大英雄的故事，又学到天上的星座知识，小同学们感觉新来的许老师实在是太可爱，太伟大了。

九点了，铃声响起，同学们一脸的意犹未尽。

“同学们，我们明天见。”

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