在霍格沃茨读书的日子- 第813章 安排(2/2)

倒是没怎么在意这事，他并不认为卢平会扣留那笔加隆，如果那样做，莱姆斯·卢平也就不再是莱姆斯·卢平了。

完成实验后，两人重新返回书房讨论如何编写《古代魔文指南》，3级魔文技能赋予艾伯特的知识，压根不是《古代如尼文简易入门》能相提并论的，有了这部分的知识，《古代如尼文简易入门》在艾伯特看来就不怎么合格了。

“我们可以把资料整理好，到时候再跟芭斯谢达·巴布林教授讨论一下这件事，她教古代魔文，在这方面的思路肯定比我们清楚。”艾伯特想把伊泽贝尔往编写学校教程方向引，不希望伊泽贝尔走她父亲的那条老路。

他脑海里的知识与人脉关系可以帮伊泽贝尔取得成功，而且安全靠谱。

伊泽贝尔自然懂艾伯特的意思，这是打算给霍格沃茨的学生编写新课本。

“其实，这种事应该由魔法部召集魔法界相关领域的专家们来编写的，多数教科书都存在一堆的问题，古代魔文领域的课本其实并不算规范，你自己应该也能感受到。”艾伯特鼓励道，“相信我，用不了多久，你的名字肯定也会出现在巧克力蛙画片上。”

“你倒是对我很有信心。”伊泽贝尔表情有些古怪。

“当然，如果你愿意的话，肯定能成功。”艾伯特自信地说，“我们其实并不需要为生计发愁，更不需要为工作烦恼，完全可以去做一些更有意义的事。”

“在我看来，米兰达·戈沙克比多数巫师更值得让人敬佩，她编写的学校教材造福了无数人。一个擅长古代魔文的巫师，并不代表他就一定擅长教学，正规有序的书籍更有利于学生们更容易掌握书里的知识。”

在艾伯特看来，麦克道格与他一起编写的《基础魔文全解》，简直就是块大型砖头，但凡看过那本书的巫师都会认为基础可以去掉。

“这确实更有意义。”伊泽贝尔望向艾伯特轻声说。