行统一训练。
建筑队没了夏安,便不知下一步该如何建造房子。
烧制陶器和处理野兽也是如此。
阿陶和朱猛不在,族人便不知下一步该如何做。
黎阳带阿溪在身边,期间却也见阿溪教授族人如何编织竹筐渔网一类。
房屋建造或者训练停止对黎阳来说现在无所谓,毕竟总是要一步步来。
可他把夏安几人培育出来,却忽视中间人才培养,那才是最大问题。
老二、夏安他们初学了十进制,而族人却连文字还不能识认!
黎阳在反思,是不是他太着急,想一下把自己所会知识全部传授出去。
他们人族才在不周山脚下扎根多久?
不仅会建造房屋居住,还懂得织网捕鱼,也懂得烧制陶器。
还有阿陶,控风吹那制陶窖,偶尔烧制出半瓷器。
反思中,黎阳考虑要不先培养出一部分族人。
不应求全能,先精通部分?
状态提示: 第67章 论族人的培养方式
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