“喵……放心吧,爸爸,合理合法暴揍那些污蔑你的人就是善良,我懂滴,卟噜卟噜!”
说完,小猫一转身,没影了。
“卟噜卟噜?”这又是什么玩意儿?
宁为真有些懵了,为什么三月现在每次说完话后面跟的语气词都在频繁的更新?几乎是下意识的连接上了超算中心,登陆了三月的后台开始用工具检索了一遍。
还好,运转正常,并没有中毒。
果然,当父亲的总是为了孩子操碎了心。
放心了,宁为也得以将注意力再次转回他现在该干的事情——继续编订教材。
其实写了几章之后,宁为也大概懂了,所谓编订教材大概就是用高智商的人能看懂的语言,来解释他的论文思想,当有了这个认知,推进的速度都快了许多,也就这几天的功夫他已经写到了第七课需要学习的内容。
“如果智能和意识都是人和机器所共有的,那么,就必须在理论上描述出智能本质特性,既适用于描述生命体,也适用于描述机器,即构建出广义而通用的智能概念。让它恰好抽象了人们所视为生命体的智能现象,也抽象出了机器智能体的智能现象;类似地,也应有广义意识的概念适用于生命体和机器的意识特征。(注:你们要完全弄懂这段话,再翻看下面的数学概念。)”
……
时差关系,曼哈顿已经晚上。
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