我抱着雷电来到了忍界- 第四百零二章 盯上了封印之书的中忍！(2/3)

伊鲁卡说到这，教室底下响起了嗡嗡的讨论声，伊鲁卡也不制止，任由学生们讨论了一会儿之后才重新开口道：

“这一次，忍校的毕业考核内容和之前有着巨大的变化。”

“你们也看到了，黑板上面的这两张纸，就是忍校考核的具体计划。”

“现在，就由我来给你们简单的讲一下。”

伊鲁卡的话吸引了所有的学员，原本嗡嗡的教室一下子安静了下来。

“这一次的考核分为笔试和武试，顾名思义，笔试就是考察你们这六年来学习的知识，包含历史、文化、忍术简析等等所有你们学过的课程。”

“而武试，就是考察你们的实战能力。”

“两项考试将会根据你们的表现进行打分，得分在年段前80的学生，才能够通过毕业考试，从而正式成为下忍。”

“值得一说的是，这两项考试，只要有任何一项通过，都能够成为下忍。”

伊鲁卡的话引起了一些反响，虽然教室里面有很多学生早就知道了忍校毕业考核改革的事情，不少人也听到过一些关于考核的风声，但是当伊鲁卡真正宣布的时候，孩子们任然有说不完的话。

鸣人一开始听到笔试的时候脸色还是垮的，但是当他听到两项考试只需要通过任意一项就能够成为下忍的时候脸上立刻就乐开了话。

说实话，笔试考试他还真的不是很有把握，但是实战嘛...

伊鲁卡在简单的宣布完之后就开始给学生宣读相关考核内容，同时回答了一些学生们提的问题，这样的一幕，同时发生在学校里面其他的班级。

到了傍晚，学生们放学，将忍校毕业考核的事情告知了家长，家长们的反应各有不同，有些佛系的家长只是简单的勉励了一下自己家的孩子。而有一些家长则是紧张孩子的前途，决定想办法在考试之前给自己的孩子突击补习一下。

一时间，木叶中一些空闲的，或者是退休的忍者开始被广泛邀请，去充当家教。毕竟忍校之中平民忍者不少，他们家长可能不会什么体术、忍术，但是毕竟是生活在村子里的，认识一两个忍者，并请人帮忙还是做得到的。

家长们这么一弄，就让整个忍校的学生都开始卷了起来，请家教的请家教，家里有忍者的就亲自指导，甚至有些卷的家长特意生了个病，在水门那请了病假。

忍校的老师显然也察觉到了毕业生们都憋着一股劲，迅速趁热打铁，开始给学生们复习。忍校的班级是分级的，甲乙丙丁，每一级的班级生源都是分档次的。

而对于老师来说，他们的绩效是和学生成绩直接挂钩的，甲班的老师可不希望自己的学生被丁班的超过，这不是打他们的脸吗！而低级班的老师，当然希望自己班级里面的学生能够超过高级班的学生，那样不就说明了指教老师的优秀嘛！

因此不管是学生家长，还是学校老师，甚至是学生自己，都牟足了劲，开始为十月份的毕业考核努力。

...

午间阳光照射进入教师办公室，窗口，水木捧着水杯，站在窗户边上，目光紧紧的盯着操场。在操场上，甲班正在进行着实战练习，水木看到认真。

他是乙班的班主任，现在没他的课，此时正在观摩甲班学生的练习。在忍校里面，几乎所有人都知道伊鲁卡得到了校长的赏识，伊鲁卡不但执教甲班，甚至还参与了校长的忍校改革之中，可以预见的是，伊鲁卡在教育系统的发展，一定会非常的顺利。

但是这可不是水木喜闻乐见的！

他可看不上伊鲁卡，这个实力差劲，依靠着校长垂爱得到执教甲班机会的伊鲁卡，水木除了轻不服气以外，还有浓浓的嫉妒。

【凭什么？我水木的实力远超他伊鲁卡，教学水准也相当出色，年段前20的人里面，我们乙班占据的人也不少，凭什么伊鲁卡就能够得到赏识？！】

看着操场之中训练学生的伊鲁卡，水木捏水杯的手开始暴起了青筋。

“封印之书，记载了木叶禁术的巨大卷轴，只要能够得到它，我就能够成为强者！”

“这种不公待遇，我已经受够了！”

水木心中思索，玻璃杯似乎是不堪重负，开始发出咔咔的声音，出现了丝丝裂痕。

木叶村对忍术的管制是相当严苛的，别看木叶的忍术存量繁多，但是一般忍者想要获取忍术一般只有有限的几种途径，第一种，就是用功绩，向村子换取忍术，第二种，就是家族传承，而第三种，就是拜师，从师父那边传承忍术，还有一种，就是战场杀敌，获取战利品。

像是水木这样的中忍，其实根本就没有获取忍术的正规途径，第三次忍界大战的时候以他的实力和年纪根本就上不了战场，依靠战功或者是杀敌获取忍术那是痴人说梦。而现在他这个年纪了，也不会有什么人收他做弟子，传授他忍术，平民出生的他也没有什么家族忍术。

他这么多年了还只是一个中忍，天赋限制只是一方面，还有一方面就是没有强大的术作为依托。

和他一比，伊鲁卡在忍术的获取上面无疑是相对好了很多，伊鲁卡的父母当年都是村子的精英忍者，在六尾、七尾袭击木叶的时候用生命守护了木叶，父母遗留的财产让伊鲁卡在忍术的获取上面没有什么太大的障碍。

要不是天赋受限，伊鲁卡的尽头，也不只是一个中忍这么简单。

也正是这方面的原因，