家就这件事情进行热议。
“吴总你的意思是，在设计这个项目的时候，应该有预见性，应该研究那些行业和岗位容易被人工智能技术替代，那些行业和岗位在未来会有更多需求，从而科学合理的对项目的场景内容进行设计，我的理解对吗？”马忠进行了不一样的解读。
“马主任，您说得没错！”吴皓给出肯定的答复。
“李组长，看来这种新型教育模式，需要我们进行重新定义才行！”马忠赞同吴皓的想法。
状态提示： 第189章 定义新型教育模式
本章阅读结束，请阅读下一章
本章阅读结束，请阅读下一章
TXT下载地址：http://www.00kshu.win/txt/xiazai222520.html
手机阅读：http://m.00kshu.win/222520/
发表书评：http://www.00kshu.win/book/222520.html
为了方便下次阅读，你可以在顶部"加入书签"记录本次（第189章 定义新型教育模式）的阅读记录，下次打开书架即可看到！请向你的朋友（QQ、博客、微信等方式）推荐本书，锋清阳谢谢您的支持！！
手机阅读：http://m.00kshu.win/222520/
发表书评：http://www.00kshu.win/book/222520.html
为了方便下次阅读，你可以在顶部"加入书签"记录本次（第189章 定义新型教育模式）的阅读记录，下次打开书架即可看到！请向你的朋友（QQ、博客、微信等方式）推荐本书，锋清阳谢谢您的支持！！