霍格沃茨的体术教授- 第14章 洛哈特的课(2/2)

>大约五分钟后，赫敏·格兰杰举起了手。

洛哈特点了她的名字，她没有直接回答问题，而是直接释放了一个悬浮咒。

“羽加迪姆勒维奥萨！”咒语完毕，赫敏开始慢慢地上升，她的身体逐渐漂浮了起来，离地面一米左右，大约三四秒后，她失去了平衡，掉了下来，眼疾手快的罗恩接住了她。

“非常棒的漂浮咒，格兰杰小姐，我希望你可以为大家讲一讲你是怎么做到的。”

赫敏大概思考了几秒钟就开始开口说道：“首先，我从洛哈特教授倒立的时候发现人可以通过与地面接触的方式来举起自己。”

“随后，哈利想要推动洛哈特教授，但却推动了自己让我意识到，一个人如果想要推动一个比自己重很多的东西，最终只能推动自己。”

“于是我开始了尝试，我对着地面使用了漂浮咒，试图用悬浮咒举起整个大地，果然大地反过来举起了我，我就飞起来了！”赫敏结束了自己的发言，开始用期待的眼神看着洛哈特。”

“非常棒的阐述和实践！我要为格兰芬多加二十分！”说完，洛哈特带头为赫敏鼓起了掌，其他的小巫师们也开始热烈地鼓掌。

洛哈特采用了苏格拉底提问+启发的教育模式，没有直接给出答案，而是不断提问和引导来辅助思考，让学生自己思考得出答案。

目前看来效果还不错。