“there_____abuaredhad”
余贤盯着那打红叉的d选项,放下墨绿色测试卷,侧过头一探车窗外的水马车龙,分散注意,任由公交车厢的嘈杂灌溉入耳中。
连主谓一致这样基础的语法都出错,李华她弟真的是快念完初二的人么?
还是说,跟李华有关系的人英语都不好?
收回对李华这个名字在英语题目上的刻板印象,余贤再看那张试卷,对即将要辅导的学生有了初步认知——英语学习进步潜力极高,七巧自通通了六巧。
语法不行,单,对方估计不知道作文该怎么写。
作为换取寒假社会实践表的盖章,辅导教学这几天再苦再累,余贤也不能临战脱逃。
他还在斟酌具体教学策略,公车已停靠一站,身边乘客下车,新的上车,一对初中生模样的男女恰好填补余贤身旁的座位。
男生坐下就拆解漫画杂志《x音漫客》的塑料包装,女生一手直接伸来:“我先看看,就《哑房》和《暴跑邻家》。”
“我才买的。”男生有些不情愿。
“你回去有时间看呀,我只能趁去补习班的空档。”女生噘嘴。
男生不情不愿地让出杂志。
和唐楞严有的一拼的小木头,余贤暗自偷笑。
“这才对嘛,唉,我怎么就喜欢上你个木头呢。”女生胜利般昂起头,悠闲享受地挨着男生的肩膀,接过杂志在两人间展开,强迫对方一起看。
旁边的余贤脸色一下铁青,别过头,竖起试卷彻底阻挡视线。
小情侣的轻声细语仍旧被听得一清二楚,余贤想拿手机来转移自己注意,奈何为专心码字,手机的娱乐软件被删得一干二净,车上人多网络又差。
“你没在写小说吧?”忽然跳出来的qq消息成了他的救命稻草,虽然是宁潇湘,但余贤立即展现出极大热情,希望闲聊时间延长到那对情侣下车或是自己下车。
“有空,有空,啥事?请短话长说。”
宁潇湘发出一串省略号,没解读出余贤的意思,试问道:“你打错字了吧?真是忙,那我明天再说,内容挺多的。”
怕打字来不及,余贤赶紧发语音挽留:“没!我的意思是现在挺闲,你慢慢说,不着急!”
对方总算没退出qq聊天室,继续写道:“你小说上架的章节我订阅了……”
“觉得写得好可以再打赏我啊,大小姐。”余贤调侃地回复。
“之前的盟主打赏还不够么,二十四史全套都没那么贵。除了订阅,网文不值得我再多花一分钱,而且你最近的更新……”
宁潇湘一本正经地拿娱对比金钱价值,她打字速度不快,余贤瞧一眼便猜到她后面大多没好话。
网文目前本就不入大部分实体书作家、文学研究者的法眼,何况文学少女?简直是中世纪的大主教碰见了布道的异端,第一阶段是辩论正统,第二阶段火刑架大烧烤。
现代社会注定宁潇湘只会挑剔地在网文字里行间一处一处批评:这段情节没有铺垫、那段人物形象太过单薄、文章传达的思想过于庸俗。
果不其然,一大段接一大段的负面评价冒出聊天框。
有趣的是,宁潇湘长篇大论一番,暂时偃旗息鼓,似乎想暂时放松手指时,余贤往聊天框敷衍地发一句“这里分析得有道理。”“我考虑考虑这点。”……她仿佛老家的狸花猫,一在它眼前晃悠稻草,就忍不住咧尖牙伸爪子,不知疲倦地批评小说。
“她到底看了几遍?”稍微留意那些强调文艺性的空泛批评,以及文字后用括号注明批评之处在第几章、第几页、第几段,更有甚者,身为写手的余贤要调出原文对照方明白宁潇湘在批评何处——你在写论文援引文献么?
有钱人这么闲的吗?
有这闲工夫去学习啊!
等等,她成绩貌似比我好……
他还在纠结,宁潇湘的数落戛然而止,
倒不是后知后觉余贤藏在字符间的应付。她最近反思自己,初中待人还算坦诚,为何落得那样下场?没怎么忽悠过李华,可即使在闲谈中,表妹也是小心翼翼。
一次是意外,两次得往自己身上找原因。
她不止一次纠正过初中闺蜜的恶习,提醒表妹把重要事情写在便签或手机备忘录,不要做事拖拉,理性地看,这明明是朋友的忠言。
而忠言逆耳,提及太多,当事人也心烦。高中圈子里,宁潇湘对李唐的小八卦和抄作业睁一只眼闭一只眼,两人的关系反而牢不可破。
于是她没把余贤辛苦写就的作品贬低得一无是处,改写一些夸奖的内容——事实证明,她并不擅长:
“其实,前面的免费章节还行,只要你不急更新,文章逻辑和节奏都能把控住。”
余贤想不到宁潇湘忽然话锋一转,造旧看在订阅和打赏上写着奉承话:“对,你批评的很到位,我一定把这点改正。”
“???”除了一连串问号,宁潇湘难得发出一张表达难以置信的熊猫头表情包。
他赶紧撤回消息,转移话题:“网文就是这样,前面靠创意吸引人,后面都是水文骗钱,能一直保质保量的,那是大神。而我只是个赚外快的普通写手。”
“你凭什么这么肯定?”
找不到反驳点后的强词夺理么,真是倔。余贤切换到老二刺猿作者后台,截图一周内的订阅曲线发过去:“数据统计得很清楚,暴更那段时间订阅飞涨,昨天正常更新,曲
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