“主任，你也看到了。”班主任不和余贤纠缠，“这个学生丝毫没有悔过之心，一定要严厉惩罚，按校规严重警告，王刚态度尚可，落个警告处分。”
唐楞严往前一步：“老师，这不合理！法律都允许正当防卫，为什么校规不许？”
“没有为什么，校规没写，就是不允许。”班主任斩钉截铁道，“校园暴力，动手就罚。”
“那我就只能挨打啰？”
“你可以……额，报告老师。”班主任底气有些不足，但仍然坚持校规，“老师会处置的。”
沉默半响的政教主任突然开口了：“我听说，王刚同学之所以动手打人，是因为长期逃值日，被劳动委员叫去打扫后发脾气。”
“主任，值日的事情，我已经在全班批评过王刚了，也惩罚他接着值日。”班主任道，“这就足够了，校规也没有划定更多的处理。”
“噫，妙啊。”余贤摆着贱贱的一张脸，鼓起掌。唐楞严想政教主任解释说，那些处置根本就影响不了王刚。
“不做值日怎么了？学生本分是学习，就因为不作值日，我儿子就能被打了？”妇女嚷叫起来。
“他把值日任务抛给其他人，我叫他值日，反而被拿拳头威胁。”唐楞严反驳。
“威胁！威胁怎么了，那也没打你啊！”
班主任拍了拍唐楞严的肩膀：“楞严，要冷静判断，校园暴力就是校园暴力，校规绝不能容忍。”
“惩恶扬善也算校园暴力吗！”唐楞严第一次撕下乖学生的面具，顶撞老师。
“好了。”政教主任一挥手，止住屋内的争论，“对于王刚同学多次逃跑值日，屡教不改，企图殴打劳动委员的行为，处以记过，停课在家反省一周，并在返校后上交一份1千字的检讨书。对于余贤同学，倘若王刚有严重损伤，则根据医院证明，支付该部分的医药费。”
“主任，这不合校规吧？”班主任道。
“老师啊，你这样子根本不公平啊。”妇女尖叫着。
“规章制度本就是引导人向善的，刻意去追求程序，不顾是非，不是本末颠倒了么。”政教主任对班主任道，“校规是很多年前制定的了，法律都要修修改改，校规确实得适应现在的学生了。胡老师，你是班主任，也该知道现在的孩子和我们那一代不一样了。”
“那值日逃跑也不该罚这么重啊！”班主任道。
“这些学生也说了，原本的惩罚奈何不了逃跑的人，这是一个问题。只解决提出问题的人，学生暂时忍气吞声，问题还是存在。”政教主任道，
“开始大家都相信规则，但规则解决不了问题的时候，暴力在所难免，直到有新的规则。”
妇女气歪了鼻子，愤愤走出政教处。班主任明白了政教主任的意思，既然原本的惩罚起不到效果，就换一个能让值日生忌惮的处罚，或许这不是最好的选择，但总比原来好。
“同学。”政教主任看向余贤那夺目的杀马特头发，“这件事就此解决，不过，你的仪容仪表问题，我还是要追究的。”
余贤淡然撇他一眼：“等你改了校规再说。今天这事，不过是闹大了，铁证如山，你才解决。平日里谁逃值日还逍遥自在，我比你们清楚，你们既然可以不痛不痒地处置他们，我当然可以随心所欲地遵守校规，起码，我没缺作业、不迟到早退、逃值日。”
“余贤，你这是没把校规放在眼里！”班主任呵斥道。
政教主任端详一阵余贤，伸手拍拍肩膀安抚着，突然，手往下探，从余贤的口袋里掏出一个按键手机，屏幕亮着，显示录音时长。
“哎呀，胡老师。”政教主任给班主任看了一眼仍然在录音的手机，“看来他不是不信校规，是不信老师啊。”
“下不为例。”把手机便还给脸色铁青的余贤，政教主任道，“我猜猜，要是我硬处分你，接下来这段录音是不是该出现在微博和论坛里了。”
“哪次校园暴力不是被网上爆出，学校才解决的？”余贤冷笑着反问。
“胡老师，我们在学生心中的形象，可能有点难挽回了。”政教主任没有回答余贤，而是看向班主任，又性格使然地开玩笑说，“你说这是因为媒体炒作的呢，还是我们自己呢？”
……
甄诗皓花了一段时间消化信息，惊讶地眨眼：“原来我那天心烦不想上学请假，错过了那么多事……不过，那会顶着杀马特的余贤，和现在的差别真大。”
在她初中的印象里，杀马特余贤远不如今天的和善，而且经常我行我素，不服从学校的管教。
唐楞严认同地点头：“我虽然和他从小学就认识，但直到初三也不太熟悉，和他不是一路人，王刚那件事，他出手是我也想不到。不清楚后面发生了什么，他主动剃了头，换成中分，找我请教题目，我们才熟悉。”
“呀，聊了那么久，快没时间逛二中了。”甄诗皓抬腕看了眼表，盯着唐楞严的手迟疑一阵，故意勇气去拉，“走吧，带我看看你们的体育馆，和我们的相比如何。”
唐楞严却忽然僵住了，呆呆看着前面，甄诗皓顺着他的视线看去，是表情异常奇怪的罗漓。
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