六国相- 第四十三章 训练(2/2)

后伯，最后由大将总其成，形成了“兵教之法”。在训练中无论哪一环节出了毛病，都构成“犯教之罪”。“兵教之法”的特点是“明刑罚，正劝赏”，奖优罚劣。要求教练者做到“令民背国门之限，决死生之分，教之而不疑”。

教练的成果要经受实践的考验。据《秦律杂抄·除吏律》说，发弩啬夫经训练后射不中靶，罚负责教练的尉二副甲，罚发弩射夫二副甲并免职，另行委任他人。驾驺（驭寺）已任用四年，但仍不能驾车，罚教练者一副盾，免驾驺职务，并补偿四年徭戍。战士在临阵时畏葸不前，不能“尽死于敌”，就要惩处平曰教练士卒的各级军官。军官对于训练结果承担着巨大的责任，其平曰对训练要求之严，也就不言而喻了。

所以，杨羽等人，对此也不敢怠懈，就算他们与赵帆等人又矛盾，但在训练的时候，也算是颇为用心，不敢借机暗中使绊。

什伍的教练因陋就简进行，“以板为鼓，以瓦为金，以竿为旗”。对违令者，加“犯教之罚”。

赵帆他们这什，由胡兵负责教练，他在军营生活了许久，对此早已熟练，很快就将大概的意思解释清楚了。

胡兵站在他们这什的最前方，用木板代鼓，用瓦器代金，用竹竿代旗。击鼓就前进，把旗放低就快跑，鸣金就后退，指挥向左就向左，指挥向右就向右，金鼓齐鸣就坐下。

手机用户可访问wap.观看官网同步更新.