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全能代课老师- 第460章 教育功臣与文化输出(2/2)

文/烟雨任小生
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年兴华教育会向希望学校返回大量的资金。

希望学校这边的精英教师团队,也会跨到兴华教育之中,进行课程、教材和教辅研发。

这个兴华教育名义上的负责人是他,实际上是杨改芝在管理。

里面涉及到水木、京大和京师大、华师大等优秀的毕业生,他的八位老师在里面担任的是顾问,洋姑父负责的是对外教材和教辅研发。

如今兴华教育别人不知道市值大概多少,但是他却清楚的很。

每年光教辅这部分的收入都是几十亿的利润。

比他当初想的支撑希望学校运营还要发展好。

所以杨正东将对外业务这部分,都划到了兴华教育这边。

那些英文阅读读物,如今早就在国际打开了名声。

包括米国在内的教育机构和组织都在批量采购。

没办法,就是这么强大!

老外的钱那都是翻了好几倍的往上收。

但是人家还屁颠屁颠的凑上来。

弄得他都有点不好意思。

“那是将希望体系直接迁移过去?”

杨改芝有点把不准这个事情,所以询问一下杨正东。

如果按照她的意思,肯定是直接迁过去省事。

毕竟她是以商人思维考虑问题的。

但他知道杨正东不是,是以不敢自己瞎做主。

“他们打算怎么合作?从哪方面合作?有意向了吗?”

杨正东拿着上面的这个文件翻看着问道。

“他们出自建学校,我们输出老师和课程、标准,需要在帮他们制定考试和教育大纲。当然学校的管理我们是来全权负责的。”

“只针对小学阶段吗?”

“大多数意向跟我们一样实施义务教育,不过是除大学之外全阶段义务教育,他们会给一部分的财政补助,剩下的需要我们商业化运营。”

“呵.....这意思是我得赔着本干对吧?”

杨正东笑了笑,将文件扔到了桌子上。

国内开展义务教育,国家尚且还给一部分补助。

就这样杨正东算了算,每年一百多所学校,希望基金和兴华教育,要往学校里面再多贴进去二十多亿,用以软硬件提升和校区改造。

这些申请让他们过去建校的也挺聪明,直接完全照搬国内的模式。

还想要一样的效果,真以为他的钱都是大风刮来的吗?

“确实有点压力,不过还在地区不算太多......”

杨改芝也觉得有点难以接受,她可是知道每年学校要花多少钱的。

“这些地方都有钱吗?还是贫穷到揭不开锅?”

杨正东再次拿起文件说道。

“穷的揭不开锅倒不至于,毕竟有咱们华人的地方,没有特别穷的!”

“那就好,可以这样回复。前面的希望模式我都可以答应,师资、管理也都是咱们出,义务教育的资金需要他们补助,但是学校软硬件提升和校区维护升级,这些事情我们承担了。但不是没有条件,让兴华科技、灵动电子、兴华汽车等,咱们的所有企业能够自由进入,并且关税优惠。”

杨正东的话一出,杨改芝眼睛亮了起来。

这个主意不错,将几乎所有的企业一块带出去了。

就算是学校赔钱,其他的总不会赔钱吧?

“你这个想法可以,我会去谈的!”

“还有一个,我希望可以在他们那边创建高等教育,暂定名可以叫做孔子学院,或者叫华夏学院,这个我们全权承担,他们只需要提供需要的土地就行了!”

杨正东想了想再次补充道。

从娃娃抓起是比较好,但是成体系太慢。

用前世的孔子学院做跳板,这个时候刚刚好。

还能借助现有的这些,直接跳到其他国家去。

“你......你确实是个经商的天才!”

“姑姑,我咋觉得不像是夸呢?”

“就是夸你呢!第二件事,马千里那边的......”


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