能不能给我个靠谱的重生啊- 第七章 上（摸）学（鱼）的第一天(2/2)

和自己体内的系统沟通，或者说据理力争之中。无暇顾及到自己的班主任。

因为李岱一定要在开启【学习系统】这一个准则上和自己体内那个不靠谱的系统划定一个标准。

【宿主，等我来统计和总和一下。】

【宿主的文学能力已经达到+6，说明语文的水平已经达到了高一水平。】

【所以高一之前的语文课程就不计入奖励范围了。】

【宿主的数学能力已经达到+8，大学前的所有学习就不计入奖励范围了。】

【宿主的英语能力为零，恭喜宿主，上英语课还是可以有技能奖励的。】

【同时，我建议您可以询问一下您的老师，有没有开设高级西班牙语教学。】

【宿主的西班牙语已经达到了+9，再+1的话，就可以有技能称号了。】

“打断一下，那么我就想知道一下：我还有没有课，是上了能有奖励的？”

【我看看哦。体力+7了，体育课估计是加不上了。】

【绘画+3了，小学阶段美术课应该也用不上了。】

【音乐就分得有点细了，宿主的乐器演奏已经+8了。】

【估计音乐课教点乐器啥的话，是加不上了。】