养成的关键期,孩童心理发展远比知识重要,说是不仅需要老师,而且得是品性好的好老师。如果一开始就让孩子们跟着机器学,这些孩子长大了,很可能会变得冷血、冷酷,对人类没有认同感……他们说了一大堆,总之就是机器人不能做启蒙老师。”
机器人不能当启蒙老师,这个论调很让林小浪生气。他很想证明机器人可以当启蒙老师,可是,他在万界仪上查问了仿真机器人的价格,就打消了要资助大昊的想法。
状态提示: 第三九七章 缺老师
本章阅读结束,请阅读下一章
本章阅读结束,请阅读下一章
TXT下载地址:http://www.00kshu.win/txt/xiazai200104.html
手机阅读:http://m.00kshu.win/200104/
发表书评:http://www.00kshu.win/book/200104.html
为了方便下次阅读,你可以在顶部"加入书签"记录本次(第三九七章 缺老师)的阅读记录,下次打开书架即可看到!请向你的朋友(QQ、博客、微信等方式)推荐本书,幻想会瘦谢谢您的支持!!
手机阅读:http://m.00kshu.win/200104/
发表书评:http://www.00kshu.win/book/200104.html
为了方便下次阅读,你可以在顶部"加入书签"记录本次(第三九七章 缺老师)的阅读记录,下次打开书架即可看到!请向你的朋友(QQ、博客、微信等方式)推荐本书,幻想会瘦谢谢您的支持!!