局长成长史- 2125.1137、方圆与杨芳发生了正面冲突(2/3)

学生过去。”曾佩璇看了周玉洁一眼：“好的，我们保证能为方校长服好务。”方圆说：“那么辛苦大家了。等开放课结束，我请两位女士吃饭，谢谢你们，好不好？”曾佩璇内心顿时涌起了一种期待，说：“好。”双眼一片柔情。周玉洁忽闪着大眼睛，望着方圆，那亮晶晶的光亮，分明是一种热烈的渴望。

方圆看人看得多了，又怎么觉察不到？董梅充满柔情的目光，方淑娟冷静理智的目光；宋思思温婉清纯的目光；文若星狡黠顽皮的目光；邵可卿母爱关怀的目光，不同的女人，目光不一样。方圆觉察到了曾佩璇与周玉洁目光里包含着别的意思，但方圆并不想点破。最近与方淑娟之间的那个心结解开了，方圆知道，自己无法阻止别人想什么，只要能管好自己，让自己洁身自好，就不会有问题。如果曾佩璇、周玉洁有那么一点点喜欢自己，就让她们喜欢好了，我自岿然不动，就不会有交集，就不会有故事。流言蜚语确实讨厌，但嘴巴长在别人的脑袋上，虽然可以通过整体的风气引导来改善，但人家要说什么，还是由人家的大脑来支配。

送走了曾佩璇、周玉洁，方圆又给总务主任倪右盛打电话：“倪主任，我是方圆。您现在有时间吗？”倪右盛说：“方校长啊，我有时间。”方圆说：“我有点事想麻烦麻烦倪主任，我现在去你总务处吧。”倪右盛说：“这怎么能麻烦方校长亲自过来呢？我马上去您办公室，听方校长指示。”

呵呵，这倪右盛的反应还是非常快的。方圆听到电话机的盲音，有些无奈，也有几分欣慰。来就来吧，倪右盛虽然年纪大，但职务低，这是没有办法的事情。这说明，自己的权威现在已经初步树立，而“信服”二字，待未来一个月的开放课之后，看看还有谁认为我方圆不懂教育？

倪右盛是敲门进入的。看到方圆时，早已是笑容灿烂：“方校长，有什么事安排我来做呢？”方圆站了起来，伸出手：“倪主任，其实我去你办公室就可以的。”倪右盛说：“那怎么能行？我是中层，就是为领导来服务的。”方圆说：“我也不是什么领导，都是在不同的岗位为5中做事。倪主任，来来来，快请坐。”

两个人坐在沙发上，倪右盛说：“方校长，有什么事情，尽管吩咐。”方圆说：“我是想了解一下，阶梯教室平常是怎样打扫的？”倪右盛一愣，心里很奇怪：这后勤工作不归方圆分管啊！方圆怎么管起阶梯教室的事情来？奇怪归奇怪，方圆是谁？是在5中像刘明一样敢说话、敢管理的副校长，在气势上比杨芳都胜一筹，一个曾经张牙舞爪的曹冠廷，下跪离开了5中，看得出来，这还是方圆放了他一马，还让他保留了副校长的岗位；如果是心狠手辣一些，那么很有可能一撸到底。最近学校里不是流传吗？宁可得罪阎王，也不要得罪方圆。倪右盛恭恭敬敬地说：“方校长，咱学校面积比较大，在许多学校，校园的卫生都是由学生来打扫，咱学校，学生只负责各自教室的卫生。像阶梯教室这样的公共设施，学校另外从社会上聘请了几个临时工，负责打扫。”方圆说：“哦，是这样。看来我找倪主任还是找得很对啊！”倪右盛说：“方校长有什么事尽管说。”方圆说：“开学后，我每天都要用阶梯教室。”倪右盛奇怪：“方校长，天天用？”方圆说：“对，天天用。”倪右盛说：“好，我立刻安排一个打扫卫生的，天天把阶梯教室打扫干净。”方圆说：“给您添麻烦了。”倪右盛说：“这是我应该做的。”方圆说：“好，谢谢。”倪右盛说：“方校长，还有别的事吗？”方圆说：“没有了。”

送走倪右盛，方圆正准备去拜会杨文瑞，却听到内线电话铃声响起来。方圆接起电话：“喂，你好，我是方圆。”电话里传来了杨芳的声音：“小方，你过来一下。”方圆说：“好，我马上过去。”

来到杨芳的办公室，见到了慈祥的杨芳，却没有看到慈祥的笑容。方圆一愣，刚才还轻松的心情，马上变得有些凝重。方圆说：“杨校长，您找我？”杨芳说：“坐吧。”方圆说：“谢谢。”方圆坐在沙发上，却听到杨芳语重心长的话语：“方圆啊，你向全体高中老师开放你的语文课，为什么也不跟我说一声？”方圆愣了，他确实没有想过，要将这件事向杨芳报告，自己分管高中，自己开放课堂，有必要跟杨芳报告吗？谁爱来听就听，谁不来听就不来，并没有说让全校的老师必须来听啊！

杨芳说：“小方啊！无论做什么事情，都要慢慢来，不能急啊！你可设想过，假如你的课上得不成功，这后果有多严重吗？”看到方圆沉默不语，杨芳继续说：“有的时候，人服众，不一定需要证明什么。你知道，你做出这样一个决定，让我有多被动？”方圆说：“校长，难道还给您带来了不好的影响？”杨芳说：“要是你的课上得不理想，你以后还怎么分管高中工作？高中的老师又怎么能服从你的管理？我又怎么向翟局长、孔校长交待？方圆，现在领导们都很爱护你，我作为你的老校长，也是希望你能做得更好。你知道你这一个草率的决定，会冒多大的风险吗？万一上砸了课，后果不堪设想啊！”

方圆心里没有对杨芳关怀的感激，很有一点听不顺耳。凭什么就认为我一定能够上砸？万一我上得很成功呢？更何况，自己有省课、全