re，好不好？”
一切都在情理之中，闪闪全都唱对了。
“所以钢琴有多少键？”t又问了一遍。
“每个音都不一样。”闪闪回答。
“这样的孩子学乐器太有优势了啊，当然也许他只能听出钢琴的音高，我们也可以试试弦乐，比如小提琴。”
闪闪从钢琴椅上跳了小来，拉住洛杨的手，两人跟着t走到一面墙前，这面墙上挂着大大小小的小提琴和尤克里里。
最小的小提琴目测比1/10琴更小一些，还不到洛杨一个手的大小。
如果闪闪要学小提的话需要量一下手臂长度，洛杨目测了一下，也许1/8琴差不多。
状态提示： 第六十二章 钢琴的声音
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