通常越少人经手越安全,明想,由於现在实在没什么事,为了打发时间,她乾脆继续分析刚才观察到的。
她可以在不得罪同学的情形下,让监考老师发现这两个人作弊;一样是透过幻象的帮助。
而她还是不打算揭发他们,也不为幻象给这些人带来的方便有什么不满。
班上有个不成文的规定:在传递的过程中,中间接到小抄的人若也想看,只要时间别占去太多,最后会确实交给主要目标,发小抄的人也不会有太多意见。
一开始丢出那张纸条的,确实非常擅长英文。
就算只提供选择题的答案,也足以使明的分数提高将近十分,甚至更多。
这一点,明当然有意识到,但不认为是非常大的损失。
她若真的想要作弊,大可让触手生物代替做答──一个说来惭愧,而她也早就注意到的事实是,任何一位触手生物的英文程度都应该比她高──,或更简单一点,乾脆用幻象让老师以为她的答案无误,这样她即使交白卷,甚至只在考卷上画上一堆涂鸦,也不用担心。
只要幻象持续运作,爸妈也看不出有什么问题。
而明几次这样问自己,结论都是绝不滥用幻象。
即使道德观念没强到会阻止同学作弊,但她既然想成为一个配得上触手生物的人,就会要求自己要活得比一些同学要稍微正派一点。
至於若没遇上他们,是不是就会选择接受那张纸条,明就不再思考下去了。
刚敲钟不到十秒,才刚交出考卷,她又觉得膀胱快被逼到极限。
子宫会稍微压迫到它,明想,还有天气也凉了些。
她呼唤泥,打算明天再叫蜜带她上厕所。
泥没做饭,所以没穿围裙,而明已经看惯她穿围裙的样子。
如今,泥再度全身光溜溜,明即使只是瞥一眼,也会使自己的心跳和呼吸都加快一些。
和泠一样,明尿完后,泥用一条湿热的毛巾帮忙擦拭,相当简单。
而就是嫌太简单了,明在回到教室前,把脸埋到泥的胸口。
口鼻深陷泥的shuāng_rǔ之间,再左右摇晃脑袋,迅速吐息;明这招是跟丝学来的。
泥笑出来,也一连叫了好几声。
她的味道、体温、肌肤、叫声、心跳等等,让原本只打算磨蹭几秒的明,又多磨蹭了不只两分钟。
明说:「我的内裤又湿了。
」泥马上从肉室里拿出一件洗好、晾乾的内裤。
而就在明换内裤的时候,钟声响起。
她们玩到忘记时间,还待在厕所里。
「连传考卷的动作就省了。
」明说,两手轻握泥的rǔ_fáng。
泥大叫,过约三秒后,她和明一起笑出来。
和泥分开后,明打了一个大哈欠,声音听起来有点像海牛。
快放学了,她觉得这式释放一天辛劳的最好方法。
在家,她在这方面可是没形象惯了。
虽同学听不到,但既然她能呼唤触手生物,就表示他们应该是连她打哈欠声音都会听到。
是这样吗?明想,不太了解他们在肉室内的收音规则。
但刚才的论点,似乎非常有可能,而她也终於觉得自己刚才的行为有些不应该。
不在他们的面前如此,应该就不算太粗鲁,明想,为自己使劲打哈欠的权利辩护。
晚点,她还是会问得更详细些。
班导站在讲台前,表示考卷要到明天才会发。
听到这一段,明
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