大学一年级完成的。
同属于天才,他和兰恩有很多共同语言。
话题一转,说回了三人的研究上。
“我在继续研究群论和数理逻辑,并准备以这个方向作为我的毕业论文”,艾伦说道。
“你去年那篇可计算性与可定义性不够格么?”兰恩忽然好奇。
“不,我的老师认为那已经足够不过我还想在他这里多学习一段时间。最重要的是在我看来,这仍然属于我之前工作的扩展,所以我没有把它当做博士毕业论文”,艾伦说道。
兰恩虽然理解这一点,但是他不会这样做的。
由于双方老师性格不同,兰恩如今的想法,就是尽快在微分分析仪上做出一些成果,拿到学历毕业,然后专心搞自己的实验室。
毕竟每次研究到兴头上,总是要起来去搞不相关的内容有点痛苦。
这时艾伦又问道:“兰恩,你呢,最近在研究些什么?只研究伊扎德二号么你的导师没给你布置任务?”
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状态提示: 第141节 参观与见闻
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