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师道官路- 392,李家小学(2/2)

文/刚强与散淡
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实实地盖上,这样每一片瓦所承载的压力也小,就更不容易出现漏子了。隔几年翻检屋面也不需要专门买瓦了。再者,盖房子时上瓦到屋面要许多人协同完成,趁着人多,把瓦上到屋顶上相当于储备起来,到时候翻检屋面时不需请人来把瓦再弄上去。

南槐瑾看学校建筑或者看民居时都喜欢思考为什么,从中南槐瑾受到很多启发,或者是感悟吧。

在教室门前是一块不大的操场,没有形成固定样式的操场。像李家小学这样只有几十人的学校,弄个操场似乎是浪费。

当时的小学上体育课还是以游戏为主,主要是对场地和器材要求不高。例如玩老鹰捉小鸡游戏,只要有巴掌大的地方就可以玩了。在学校旗杆两边用砖和水泥砌了两个乒乓球台子。此时有几个学生用自制的乒乓球拍在打球。

学校没有围墙,和民居混合在一起。那时的人对天地君亲师还是恭敬的,不像后人,把学校当无限责任公司。把老师当唐僧肉,谁都可以啃一口。南槐瑾那时已不是老师了,但对老师的地位很同情,认为践踏师道尊严就是践踏知识和良知,就是扭曲人性中美好的东西。

南槐瑾由后来广泛出现的报刊电视这些媒体为了炒作的需要,为了追求广告效果而对有些教育事件的不公正全面报道引起的负面影响,非常不齿,最后导致对媒体的不感冒。这也是后话。现在的人还是对老师有敬畏之心的。“槐瑾,快来看。”牛从文像发现了什么。-- by:dad856|65025|16701023 -->


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