成长汇报文稿- 那个女生(2/2)

够？我看看方尧，对方还在盯着草稿纸研究。

“你准备得怎么样了？有把握拿奖吗？”我指了指他面前的《奥林匹克思维训练教材》，“我们可都指望你了，扬名立万在此一举！”

钟伟祎被我逗笑了，“你可别给我戴高帽，得不得奖我也没把握，况且还有实验中学那帮竞争对手呢，我也只能碰碰运气！”

“他们很多人实力都是掺水的！”张健愤愤不平道，“有几个真正有实力的？还不都是走后门走出来的？要不就是被吹牛逼吹出来的！”

喏，也不能这么说，陈鑫就是靠实力考进去的嘛！

我笑着问他，“你有间谍在实验中学啊？你怎么知道别人有能力进，没实力得奖？”

张健被我问得憋不出话来，他瞄了眼钟伟祎，欲言又止。

“哦，对了，你们认不认识苏雨晴？”我想起毕业的，和钟伟祎，张健一个学校，“听说很漂亮，你们见过吧？”

方尧被我这句话吸引了过来，她插嘴道，“苏雨晴是谁，是实验中学的吗？”

“嗯嗯，听说很漂亮，成绩也很好！”我不知道怎么就问了这个问题，具体出于什么目的我自己也说不清楚，也许是因为好奇，也许是有那么一丝丝嫉妒。

张健倒显得比方尧还激动，下课铃已经响了，他也顾不得遮掩，大声质问我，“蒋伊一，你居然调查我们！”

此话从何说起？

我被他问得一头雾水，方尧赶紧替我抱不平，“张健你胡说八道什么？说得好像我们在实验中学没有朋友似的，蒋伊一的好朋友可都在实验中学呢！”

“知道你们朋友多，有什么了不起！”张健没头没脑地丢下这句话，就拉着钟伟祎去实验楼找姜老师去了。初二还有一学期的生物课，我们和姜老师相处的机会仅剩这一年时间了，所以大家都额外珍惜，尤其是男生。

苏雨晴的话题随着张健的过激反应而不了了之，我们也逐渐将这件事情淡忘，毕竟不是同一个学校的人，可聊的话题少之又少。钟伟祎下课不是去上厕所，就是在位置上对着奥数题海战，虽然他嘴上不说，但我知道他的压力很大，他是有实力竞争一等奖的人，他和我们不一样，这点我清楚，文婷自然也清楚。

/book_88339/31700820.l