然在这里,看来这件事还真应该重视,引以为戒。
秦风点点头,赞许道:“高老师的分析有一定道理,所谓激励机制说穿了就是钱的问题,这个暂不讨论,稍后再议。其他人还有什么意见,都说出来大家探讨。”
接下来又有不少人发言,但说的意见大同小异,最终的指向大部分是激励机制的问题,以及学生心态的问题。综合了大家的意见之后,秦风随意点评了几句,然后抛出了自己的重磅炸弹,一份《中高考冲刺计划意见征求稿》发送到每个人手里。
覃明草草看了几眼这个意见征求稿,突然用力一拍桌子,站起身大声嚷嚷道:“乱谈情,这个征求稿我坚决不同意,纯粹是胡闹!”
状态提示: 66、我反对
本章阅读结束,请阅读下一章
本章阅读结束,请阅读下一章
TXT下载地址:http://www.00kshu.win/txt/xiazai108716.html
手机阅读:http://m.00kshu.win/108716/
发表书评:http://www.00kshu.win/book/108716.html
为了方便下次阅读,你可以在顶部"加入书签"记录本次(66、我反对)的阅读记录,下次打开书架即可看到!请向你的朋友(QQ、博客、微信等方式)推荐本书,丁公子谢谢您的支持!!
手机阅读:http://m.00kshu.win/108716/
发表书评:http://www.00kshu.win/book/108716.html
为了方便下次阅读,你可以在顶部"加入书签"记录本次(66、我反对)的阅读记录,下次打开书架即可看到!请向你的朋友(QQ、博客、微信等方式)推荐本书,丁公子谢谢您的支持!!