乎就是一对一的辅导。
吴工接受的课堂桌椅摆放方式就是刚刚吴建国画的这种:“这种半环形,授课效果最好,学生在听课的时候,凝聚力最强,相互促进的效果也最佳。”
谭鲁晋面子上挂不住了,严重质疑:“吴工,你确定这么坐不是最容易走神的?”
比划了半天,吴工才搞明白连长的意思,搞了半天是怕战士们犯错误啊!
吴工啼笑皆非,却也不好意思说破,最后依然按照u字型设计了座位,男兵二排三排分坐两边,女兵呈梯形坐在老师的正对面。
谭鲁晋在每个阵型里都坐着试听了一会儿,发现专家的确很有料,这么一摆,专家的声音并不大,却都能听得清楚。
状态提示: 第121章 课堂
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